Gauss

No spaventatevi! La fórmula de Gauss está aquí sólo para belleza. Estamos en 1785 en una clase de niños de tercer grado. La maestro No quería dar lecciones. Asignar a los niños una tarea que espera que los mantendrá ocupados durante mucho tiempo. Sume todos los números 1 la 100. Después de sólo 10 minutos un estudiante cree que ha encontrado la solución. La maestro pensamiento ser Me burlé, Estaba dispuesto a golpear a los estudiantes (práctica utilizada a menudo entonces).
El estudiante dice: “El resultado es 5,050”
La maestro respuestas: "5050? pero es que ... ¿Cómo lo hizo?
Las respuestas de los alumnos ': "Fácil!

  • 100 más 1 Es igual a 101;
  • 99 más 2 Es igual a 101;
  • y así sucesivamente hasta 50 más de 51.”

Así, el resultado se calcula a partir 100 + 1 multiplicado 100, división 2. Generalizar es fuera de lo aterrador allí.
Carl Gauss

Retrato de Carl Gauss

Solución de visión trasera es sorprendentemente simple, pero nadie hasta ahora había llegado. Carl Gauss no contento para realizar la tarea, Se acercó: Se detuvo a pensar, Trató de forma diferente a los que hasta entonces cubierto. Nuestro sistema escolar y, incluso peor que la universidad, no dejan lugar y tiempo la pensamientos autónomo. Estas instituciones ayudan a crear autómatas con muchas nociones pronto olvidan. El sistema de educación actual tiende a sofocar la creatividad y el genio a favor del aprendizaje de memoria y estudio no intenso destinado a desarrollar la creatividad, pero sólo el aprendizaje. Estudio de hoy es a menudo parte de una ruta obligatoria y se da por sentado. Cuando la elección no nace de la pasión, Creo que el resultado sólo puede ser mediocre. Estudian las cosas muy complicadas y muy a menudo innecesario, mientras que un ingeniero italiano tiene suerte si puede utilizar la raíz cuadrada en el lugar de trabajo. Muchas personas inteligentes tienen problemas con la Universidad que, a veces, Se tiende a premiar a la memoria y la reproducción en lugar de la intuición y la capacidad de innovación. No es imprescindible para nada, debería ser Ideas de conteo. No debe haber estudiantes pasivos pasivamente a merced de los académicos que muy a menudo no tienen pasión por la enseñanza, pero los estudiantes en activo desde los primeros años de universidad; las ideas más innovadoras nacen en 24-25 años, en Italia se empieza a hacer búsqueda a más de treinta años. Los estudiantes pueden no presentar argumentos sino que debe desarrollar aquellos profesores asignan ellos y la meritocracia no es el criterio más utilizado. Estamos muy lejos de la creatividad de Carl Gauss. Lo mismo Einstein Él ha tenido dificultades con la Universidad, sus primeras propuestas de la tesis doctoral no como los maestros y tuvieron que continuar sus estudios de trabajo. Probablemente, porque lejos de la académica jaulas, Podía alcanzar la autonomía y la independencia de su pensamiento. Ahora, dado que entre Einstein una estúpida y hay tierra de en medio sin fin, cuántas personas con talento y cómo tiempo, el sistema universitario sigue derrochando?

Suprema tarea del científico es llegar a esas leyes elementales universales a partir de la cual el cosmos puede ser construido con pura deducción. Se lo lleva visión, y su esfuerzo diario viene del corazón”. (Albert Einstein).
No tienes idea de lo mucho poesía Hay una tabla de logaritmos.
Carl Gauss.

La sencillez del genio ... y jaulas académico último cambio: Monday,5 Febrero 06:46, 2007 la nabladue
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